Wettbewerb: So geht’s nicht weiter. Krise, Umbruch, Aufbruch Das Leben von alleinstehenden Frauen mit Kindern in der Nachkriegszeit

Mit dem Schicksal ihrer vier Urgroßmütter beschäftigt sich Helene Piening. Sie alle zogen nach dem Zweiten Weltkrieg ihre Kinder ohne Mann bzw. Vater auf. Das weckte das Interesse der Teilnehmerin, die ihre Großeltern als sekundäre Zeitzeugen über ihre jeweiligen Mütter befragte. Die Problematik, dass ihre Großeltern die Zeit nur als Kinder miterlebt hatten, reflektiert die Elftklässlerin kritisch. Sie untersucht die allgemeine Situation in der Nachkriegszeit und vergleicht das Leben ihrer Vorfahrinnen vor diesem Hintergrund. Ihr Resümee: »für Frauen wie meine Urgroßmütter gab es zunächst nur den Überlebenskampf [… doch] sie gewannen mehr Selbstständigkeit und Durchhaltevermögen«. Durch ihren Beitrag habe sie nicht nur etwas über die Nachkriegsgeschichte gelernt, sondern auch darüber, wie sehr diese Zeit ihre Familie noch heute prägt.

Literaturverzeichnis

Bibliographische Angaben