Wettbewerb: Ärgernis, Aufsehen, Empörung: Skandale in der Geschichte Frauenstudium in Münster – ein Skandal aus der heutigen Sicht

Die Schülerinnen Elisabeth Muschiol und Karoline Altgelt erforschten am Beispiel der Universität Münster, mit welchen Argumenten und aus welchen Motiven Frauen im 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts das Studium verwehrt bzw. erschwert wurde. Sie differenzieren in ihrer Arbeit zwischen historischem Skandal und rückblickender Skandalisierung. Grundlage ist vor allem eine umfangreiche Sekundärliteratur zum Thema.