Competition: So geht’s nicht weiter. Krise, Umbruch, Aufbruch Zeitreisen auf den Pfaden eines Stammbaums. Was erzählt ein Stammbaum über das Leben unserer Ahnen?

»Was erzählt ein Stammbaum über das Leben unserer Ahnen?« Diese Frage interessierte die 5b der Staatlichen Gemeinschaftsschule Herbsleben, als eine Mitschülerin einen Stammbaum mitbrachte, der bis in das 16. Jahrhundert zurückreicht. Bei der Betrachtung des Stammbaumes fiel den Schülerinnen und Schülern unter anderem die hohe Sterblichkeitsrate der Menschen auf. Motiviert durch diese Erkenntnis, recherchierten sie zu den Themen Kindheit, verbreitete Krankheiten, Hexenverfolgung sowie Kriegsauswirkungen in ihrer Region. Hiermit stellen sie gleichermaßen wichtige Krisen und Umbrüche in der Gemeinde Herbsleben heraus. Hierfür besuchten die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler das Gemeindearchiv, befragten Erwachsene und erkundeten die historische Umgebung. Ihre Ergebnisse verarbeiten sie in einem Spiel, mit dem Krisen und gemeisterte Lebenssituationen anhand des Stammbaumes nachvollzogen werden können.

Literaturverzeichnis

Bibliographische Angaben