Competition: miteinander – gegeneinander. Jung und Alt in der Geschichte Zwischen Schulsaal und Schutzkeller

Wie Schülerinnen und Schüler den Alltag in beiden Weltkriegen erlebten, untersuchen die Verf. dieses Beitrags. Als materiale Grundlage dienen Schulchroniken von vier Volksschulen aus dem Trierer Kreisarchiv, Interviews mit Zeitzeugen, die während des Zweiten Weltkriegs zur Schule gingen, und Sekundärliteratur. Ausgehend von einer ausführlichen Darstellung der Kriegserziehung und Propaganda im Ersten und Zweiten Weltkrieg schildern die Verf. die Besonderheiten der jeweiligen Zeit, die sich etwa im Feiern des Geburtstags des Kaisers und des 'Führers', in der Schule als Kriegsschauplatz sowie in Unterrichtsausfällen oder Evakuierungen zeigen. Zudem beschäftigt sich der Beitrag mit dem Verhältnis der Lehrer und Schüler zueinander am Beispiel des Kriegseinsatzes von Lehrern. Abschließend vergleichen die Verf. den Alltag von Schülern während des Ersten und Zweiten Weltkriegs und stellen Ähnlichkeiten und Unterschiede heraus.

Literaturverzeichnis

169 S., ms., ill. mit Fotografien

Quellen

Archivalische Quellen, Zeitzeugeninterviews, Sekundärliteratur