Competition: Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte ICH WILL(AN)KOMMEN - Migration, Identität und die Suche nach unserem Zuhause

Beim ersten Austausch über das Wettbewerbsthema Grenzen stellten die beiden Geschichtskurse der Marie-Kahle-Gesamtschule fest, dass fast alle Schüler:innen über Migrationserfahrungen in ihrer Familie berichten konnten. Einige Schüler:innen haben eigene Fluchterfahrungen, bei anderen kamen die Eltern nach dem Zerfall der Sowjetunion oder die Großeltern als „Gastarbeiter“ im Zuge der Anwerbeankommen nach Deutschland. In einer Ausstellung in der Schule zeigten die Teilnehmenden, wie zahlreich und unterschiedlich die Geschichten vom Weggehen und Ankommen in ihren Kursen sind. Neben Biografietafeln und Fotos konnten sie dabei auch Gegenstände präsentieren, die die Familien aus ihrer alten Heimat mitgebracht hatten. Die Schüler:innen planten und organisierten die Ausstellung und die Eröffnungsveranstaltung und entwickelten ein Führungsprogramm, mit der sie der restlichen Schulgemeinschaft ihre Arbeit präsentierten.