Competition: Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte Grenzerfahrungen in Winnenden

In ihrer ersten Geschichtsstunde unternahm die 6. Klasse der Geschwister-Scholl-Realschule einen historischen Stadtrundgang entlang der an markanten Orten aufgestellten Informationstafeln zur Stadtgeschichte. „Uns ist aber aufgefallen, dass es auf den Tafeln nur wenige Informationen gibt und diese für Kinder auch noch SEHR langweilig sind!“, schreiben sie dazu in ihrem Arbeitsbericht. Für den Geschichtswettbewerb gestalteten sie einen eigenen Stadtrundgang zu sechs ausgewählten Stationen mit Bezug zum Thema Grenzen: Burgturm und Stadtmauer zeigen alte mittelalterliche Grenzen. Eine Skulptur auf dem Marktbrunnen erinnert an frühere Standesgrenzen und die Skulptur des „Winnender Mops“, der angeblich 1.100 Kilometer quer durch Europa lief, steht für die Grenze zwischen Legende und Wahrheit. Ihren Rundgang dokumentierte die Klasse mit Fotos und aus ihrer Sicht spannenderen Informationstexten in einer PowerPoint-Präsentation. Nach jeder Station zeigte sie außerdem Parallelen zwischen Geschichte und Gegenwart auf.